Enseignement / Onderwijs

FR/ L’un des grands dossiers de Bruxelles c’est la crise de l’enseignement. La pression démographique exige une augmentation de places. La superdiversité de la population exige une adaptation de la pédagogie et des contenus. La mixité sociologique remet en cause l’organisation bicommunautaire de la ville. La Brussels Academy a l’objectif de documenter et mettre en avant cette grande question pour l’avenir de la ville. Commençons par ce cycle introductif pour faire un état des lieux.

NL/ 5 ateliers over het onderwijs in Brussel. Vaststellingen en vraagstellingen. Naar welk Brussels onderwijs willen we gaan ?

9/11 L’enseignement à Bruxelles: historique, état des lieux et enjeux. / Stand van zaken van het Brussels onderwijsdossier – Benjamin Wayens (HELDB//USL-B/ULB, secrétaire de rédaction de
Brussels Studies) & Joost Vaesen (BSI)
16/11 Inégalités dans l’enseignement bruxellois – Dirk Jacobs (ULB)
23/11 Segregatie in het onderwijs – Dimokritos Kavadias (VUB)
30/11 Les écoles européennes, ghetto ou modèle pour l’enseignement bruxellois ? – Giancarlo Marcheggiano
(Ecole européenne)
7/12 Pour une toute autre école – Bernard Delvaux (UCL)